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我院举行课题经验分享会

为激发我院学子的课题研究热情,进一步提升学生科研水平,有效提高学生的核心竞争力,3月27日晚,我院开展课题经验线上分享会。

本次活动由我院学生会科研部主办,汉语言文学198班吴恭蕊、历史学191班单聪、汉语言文学196班林舒心、汉语言文学194班叶梦瑶分享经验,我院大一至大三级本科生在线聆听。 

会议伊始,吴恭蕊分享参加国家级大学生创新创业训练计划项目相关经验。她从国创申报简介”“如何选题”“如何组建团队”出发,全面解读大学生创新创业项目,介绍申报流程。

“申报项目首先要对类型有规划,注意它们的本质趋向。”吴恭蕊表示完成课题可以极高地提升团队学术能力、创新思维。课题的落地与研究生学习内容接轨,对未来起到奠基作用。

吴恭蕊强调,课题的选题需要具有可持续性。整理与分析材料,既是“对前人研究的尊重”,也是“对自己研究的负责”。在配合协作上,吴恭蕊认为,团队要注重判断执行力、展现综合竞争力。

 单聪就“新苗人才计划”的流程与要求进行细化介绍。契合社会热点、符合学院特色、研究切实可行,是她总结的三点经验。“在大一开始思考选题,大二尝试申报。”单聪谈到,选题要具有应用性,根据自身能力出发,定题时考虑结题。“注意调研、配合、整理、规划,同时要注重细节,不能忽视格式。”

随后,林舒心交流她课题实施的心得。前期准备、中期记录、后续调整,林舒心以时间线为轴,对相关安排进行分享。解决方法是体现创新性的重要环节,要综合考量,因地制宜。林舒心指出,成果的应用需兼顾科学性、可行性、独特性、时代性与落地性的特点,内容由小及大,具备实践意义。

最后,叶梦瑶从“课题是什么”“怎么做课题”“做课题会怎样”三个角度分享自己看法。谈到教师教育课题,叶梦瑶给出选题符合要求、切入口要小、确保可实施性、标题不宜过长四点经验。她详细罗列申报书填写注意事项,给予要点说明。

通过分享会,我院学子充分了解课题项目的基本情况与立项知要点。与会同学表示:心中有了课题钻研的方向与目标,未来也会向优秀的学长学姐看齐。

(陈欣怡/文 陈欣怡/图 来源:人文融媒体中心)

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